Apprendre avec le sketchnoting
Compl. Titre  comment ré-enchanter les manières d'apprendre grâce à la pensée visuelle
Auteurs   Akoun, Audrey (Auteur)
Boukobza, Philippe (Auteur)
Pailleau, Isabelle (Auteur)
Edition  Eyrolles : Paris , DL 2017
Collation   1 vol. (124 p.)
Illustration   ill. en coul.
Format   21 cm
indice Dewey   370
370.152 3
ISBN   978-2-212-56600-0
Prix   14,90 EUR
Langue d'édition   français
Sujets   Prise de notes -- Guides pratiques et mémentos
Mnémotechnique -- Guides pratiques et mémentos
Créativité (éducation) -- Guides pratiques et mémentos
Catégories   Sciences sociales
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Réservation
SiteNuméroCoteSection / LocalisationEtat
bibliothèque 1629080025421 370Adulte / Documentaires AdulteDisponible
Résumé : Le sketchnoting, un outil formidable de "pensée visuelle" ! Le sketchnoting, aussi appelé prise de note visuelle , est une manière créative de prendre des notes et d'organiser les informations. C'est un outil de pensée visuelle qui permet de transformer tous types d'informations (vidéo, texte, conférence, cours...) en une représentation graphique du texte, en y ajoutant des images, sur une seule page. Comme le mindmapping, il s'agit d'un outil surpuissant pour mémoriser, retrouver le gout d'apprendre, prendre des notes et organiser son travail. Audrey Akoun, Isabelle Pailleau et Philippe Boukobza réunissent dans cet ouvrage les fondamentaux pour vous aider à réaliser vos propres sketchnotes et synthétiser vos idées.
Notes : Bibliogr. et webliogr. p. 119-122